一、課程基本資訊 Top
| 開課單位 Department/ Institute |
科技管理碩士學位學程在職專班 | 學制別 Education System |
研究所 |
| 學年度 Academic year |
106 | 學期 Semester |
□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring) □ 全學年(Entire Year) |
| 課程名稱 Course Title |
科技法律與智慧財產權 | 選別 Required/ Elective |
選修 |
| 擋修課程 | 無 | 學分數 Credits |
3 |
| 課程語言 Medium of Instruction |
中文 | 教材語言 Language for materials |
中英文 |
| 授課教師 Instructor |
陳省三 | 教師背景 Background |
兼任/副教授 |
| 此課程是否符合教師專長 | 是 |
二、基本素養 Top
| 學科學習能力--關聯性 |
| 1.中文[直接相關] 2.英文[直接相關] 3.資訊[直接相關] |
三、核心能力 Top
| 核心能力-知識 |
| 1.數學[間接相關] 4.資訊與電子[間接相關] 6.工程與科技[直接相關] 13.歷史與文化[無關聯性] 21.外國語文與文學[間接相關] 22.人力資源[間接相關] 23.顧客與人群服務[間接相關] 24.管理[直接相關] 25.銷售與行銷[間接相關] 26.經濟與會計[間接相關] 27.法律與政治[直接相關] 32.生產與作業[間接相關] |
| 核心能力-技能與態度 |
| 2.積極傾聽[間接相關] 3.文字表達[無關聯性] 4.口語表達[無關聯性] 6.科學[間接相關] 8.主動學習[直接相關] 12.合作[間接相關] 14.協調[間接相關] 17.解決複雜問題[間接相關] 18.作業分析[直接相關] 29.判斷和決策[間接相關] 33.管理財務資源[間接相關] 37.原創力[直接相關] |
四、課程與專門議題之關聯性 Top
| 課程學習融入下列議題的程度 Immersing the Following Issues |
議題（Issues） | 關聯性 | 議題（Issues） | 關聯性 |
| 性別平等 | 無關聯性 | 環境保護 | 間接相關 | |
| 品德教育 | 直接相關 | 環境安全 | 間接相關 | |
| 生命教育 | 直接相關 | 智慧財產權 | 直接相關 | |
| 人權教育 | 間接相關 | 法制教育 | 直接相關 | |
| 服務學習 | 直接相關 | 生涯教育 | 直接相關 | |
| 家政教育 | 間接相關 | 資訊教育 | 直接相關 | |
| 海洋教育 | 間接相關 | 本土教育(含多元文化教育) | 無關聯性 | |
| 生活防災教育 | 間接相關 |
五、課程學習目標 Top
| 課程學習目標 |
英： 1.This course provides the concept of Intellectual Property (IP) and the content of the Law. 2. How to use IP well and develop the Competitive Intelligence. 中： 目的在培養智財理論基礎及競爭情報實務應用： 1.智財權簡介 2.專利實務 3.商標實務 4.著作權實務 5.營業秘密實務 6.智財服務業商業模式探討 7.競爭情報 |
| 先修課程 |
無 |
六、授課進度 Top
| 授課進度 Course Progress Outline | ||||
| 週次Week | 日期Date | 主題Topic | 單元主題Unit | 備註Remark |
| 1 | 03/03 |
智財權簡介 |
1 |
|
| 2 | 03/10 |
專利實務 |
2 |
|
| 3 | 03/17 |
專利檢索實作 |
2 |
|
| 4 | 03/24 |
商標實務 |
3 |
|
| 5 | 03/31 |
商標檢索實作 |
3 |
|
| 6 | 04/07 |
著作權實務 |
4 |
|
| 7 | 04/14 |
小組討論 |
5 |
|
| 8 | 04/21 |
期中考試 (專利及商標) |
5 |
|
| 9 | 04/28 |
數位著作權 |
6 |
|
| 10 | 05/05 |
案例研究(智財服務公司) |
7 |
|
| 11 | 05/12 |
營業秘密實務 |
8 |
|
| 12 | 05/19 |
智財權服務業之商業模式 |
9 |
|
| 13 | 05/26 |
競爭情報 |
10 |
|
| 14 | 06/02 |
案例研究(競爭情報) |
11 |
|
| 15 | 06/09 |
競爭情報與智財權之綜合運用 |
12 |
|
| 16 | 06/16 |
小組討論 |
13 |
|
| 17 | 06/23 |
案例研究(商標) |
14 |
|
| 18 | 06/30 |
應屆畢業生(碩二)學期考試 |
15 |
|
七、教學方法 Top
| 教學方法 Pedagogical Methods |
方法Method | 百分比 | 方法Method | 百分比 | 方法Method | 百分比 |
| 講述 | 30 | 影片欣賞 | 0 | 討論 | 30 | |
| 個案研討 | 20 | 服務學習 | 0 | 問題導向學習 | 0 | |
| 競賽遊戲 | 0 | 專家演講 | 0 | 專題實作 | 0 | |
| 電子教學 | 0 | 體驗教學 | 0 | 角色扮演實境教學 | 0 | |
| 競賽讀書會 | 0 | 產業實習 | 0 | 自主學習 | 0 | |
| 對話教學法 | 0 | 樣本觀察 | 0 | 校外參訪 | 0 | |
| 實作教學 | 20 | 個別指導 | 0 | 其他 | 0 | |
| 說明：1. 實作第一 2. 所有同學必須積極參與 3. 以最新期刊資料為教材 | ||||||
| 備註： | ||||||
八、課程教材 Top
| 課程教材 Course Material |
1.Handouts (from course instructor) 2. Lectures from USPTO, EPO and JPO 3. OECD and UN(WIPO) statistical report |
| 教科書 |
1. USPTO website 2. TIPO website 3. EPO website 4. Research and Policy (Journal) |
| 參考書目 Reference |
1. WIPO IP publication 2. EPO IP publication |
| 教學平台網址 |
九、學習評量 Top
| 學習評量 Learning Evaluation |
方法Method | 百分比 | 方法Method | 百分比 | 方法Method | 百分比 |
| 課堂之前測 | 0 | 學生表現側寫報告 | 0 | 個案分析報告撰寫 | 20 | |
| 專題發表 | 0 | 課堂上實作演練 | 20 | 專業團體之證照檢定 | 0 | |
| 期中考 | 20 | 期末考 | 20 | 隨堂考（小考） | 0 | |
| 書面報告(含小組或個人) | 10 | 課堂參與 | 10 | 心得或作業撰寫 | 0 | |
| 口頭報告 | 0 | 面試或口試 | 0 | 自評與小組互評 | 0 | |
| 參加競賽 | 0 | 展演 | 0 | 筆記 | 0 | |
| 其他 | 0 | |||||
說明：
課堂參與、個案分析、報告撰寫書面報告、個案分析、期中考及期中考為學習評量依據 |
||||||
| 備註Remark | ||||||
十、學習規範 Top
| 學習規範 |
1. 必須準時出席上課 2. 如因故無法出席，必須事先請假 3. 作業準時繳交 4. 指定資料必須仔細閱讀 |
